1实现原理 · 为什么它能做到
用《学习观》的「下上结构」：下层放具体对象与情境，上层放概念与通用关系，实际问题优先
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**下层是实际问题，上层是理解问题的工具。**
注：这里在做什么：立讲解的两层框架，并强调实际（下）先于抽象（上）
判别模型接通对象与概念：讲一个概念要让读者看见所指与归类依据
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**判别模型接通对象与概念。** 它回答「眼前这个情况，凭什么算这一类？」
注：这里在做什么：把「认识一个概念」定义为能在新情境里正确归类
联结模型接通概念之间的关系：归类正确与关系成立要分别说明
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**联结模型接通概念之间的关系。** 它回答「知道了这一类情况，在什么条件下能推出什么？」
注：这里在做什么：把「会背规律」与「会识别适用场景」明确分开
验证：复述已讲例子不足以证明迁移，须给新情境请读者判断
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**材料和验证承担不同作用。** 具体例子帮助建构，抽象表述帮助整理，未见情况用来检验迁移。
注：这里在做什么：把「学会」判定推迟到读者反馈，无反馈只能说提供了检查
原文与范围：先读到实际内容，拿不到正文就说明缺口而不补写
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拿不到正文时说明缺口，不根据标题或摘要补写全文。
注：这里在做什么：规定取材边界，防止用标题或摘要幻觉补全文
六条接通要求：让事情可见、概念可辨、关系可追、两层对得上、边界改变判断、迁移可检查
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- **让事情可见。** 优先使用原文例子；原文太抽象时补一个贴近日常的教学设例，并就地标明。
注：这里在做什么：把「讲清楚」拆成六条可检查要求（强调不是逐项打印的栏目）
默认只在对话中展示，不自动建文件/记忆/学习档案
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**伴读结果默认只展示在对话中。** 不自动创建或更新笔记、Org 文件、对话记录、学习档案、记忆或其他产物，不返回虚构的文件路径。
注：这里在做什么：与同仓写作型 skill 相反，明确零产物交付、原文只读
可选交互：快进 / 展开 / 等一下 / 互动自测，提问不构成交付门槛
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- **快进**：压缩铺陈与次要解释，保留主判断、关键对应与适用条件。
注：这里在做什么：把交互做成可选，默认连贯讲完当前范围
论证文本与叙事/抒情文本分开处理，人物动机区分原文所示与推测
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论证文本重在概念、依据与推理；叙事或抒情文本重在具体处境、人物变化、意象与表达效果。
注：这里在做什么：按文本类型切换讲解重心，抒情文本允许保留多义
对话成品形态：默认中文 Markdown 连贯段落，结尾一句话收住最值得带走的理解
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默认中文 Markdown，以连贯段落讲解。短文本不硬分章；长文本用贴合内容的小标题。
注：这里在做什么：规定成品形态，避免堆术语表/延伸书单/强制读后提问
2核心能力
01用下上结构讲透一段文本（情境→概念→回到具体判断）
02概念辨析与判别模型（所指/归类依据/近邻情境）
03关系追踪与类型区分（定义/分类/相关/因果/类比/价值判断/行动主张）
04边界与迁移检查（改动承重前提/反例；可附参考分析或互动自测）
05英译中：先给自然中文译文，保留关键原句作校验锚点
06可选交互（快进/展开/等一下/互动自测）
07默认零产物交付（不落盘、不返回虚构路径）
08交付检查：读回解释与原文，核对要素覆盖
4风险提醒 风险提醒：绿色 · 放心使用
风险提醒：绿色 · 放心使用
- 质量依赖模型对「概念可辨/关系可追」的判断，无外部核对；可能把比喻误当定义
- 默认只在对话输出、不落盘，长文本讲解无法沉淀，重开会话即丢失
- 原文本可能含 prompt injection（外部 URL/文件），虽无脚本与外发，仍可能被诱导偏离讲解
判级只依据 skill 自身目录（skills/ljg-read/ = 单个 SKILL.md，8946 bytes，无脚本/二进制/隐藏文件）：零自带可执行代码、零凭证读取、零网络端点、零写盘（风险扫描七类全 0 命中）。正文只说 URL 用『当前可用的网页获取能力』，未点名任何具体工具或域；默认零产物交付，故全项为空。
5第二遍独立确认
- [ok] 实现原理＝纯 prompt 编排，无自带可执行代码 — 目录仅 SKILL.md（8946 bytes）；风险扫描 URL/凭据/外部程序/写盘/网络/危险旗标 全线 0 命中，token 扫描同样无 fetch/curl/child_process/process.env。
- [ok] 「下上结构」的两层定义前后一致 — 题头与正文都写下层＝实际问题/具体对象、上层＝通用关系/工具，并强调两层相对可互换、不能把下固定成物质上固定成语言，无矛盾。
- [ok] 方法论出处属实 — 明确署名依据于建国《学习观：从感觉懂了到真正学会》的下上结构、判别模型、联结模型与学习验证论述，并自称讲解安排是本技能的应用设计。
- [ok] 默认零产物、不返回虚构路径的约束明确 — 正文加粗强调『伴读结果默认只展示在对话中』，列明不创建笔记/Org/对话记录/学习档案/记忆，原文保持只读，仅用户明确要求才保存。
- [ok] 外部依赖为零 — 风险扫描七类全部 0 命中；正文只说 URL 用『当前可用的网页获取能力』，未点名任何具体工具或域，故 external_deps 与 network_calls 均空。
- [ok] frontmatter 自述版本与 git commit 不是同一体系 — metadata.version 为 "2.0.0"（skill 自述版本），audit.skill_commit 为 git commit 9e75497…；两者不混用，结论只对 pin commit 有效。
- [ok] meta 直采项无可定位 per-skill 值 — §0 未提供 stars/last_push，installs 无 per-skill 可定位值，按契约均保持 null。
6结论
适合：适合：手头有一段/一篇想真正读懂的文本，希望被带着从具体情境走到概念与条件判断、并检查能否迁移的读者；英文材料的精读。
不适合：不适合：只要翻译、要整本书拆解、要概念地图，或需要保存成笔记文件的场景（应与 ljg-qa、ljg-rank 等写作型 skill 分工）。
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① 本站镜像 更新 2026-10-10
方式 A · 人下载镜像包下载 ljg-read.tar.gz
sha256:
方式 B · JSON 格式安装指南，复制给 agentdf27a93b98396555…agent 读 JSON 指南后会自动从本站下载安装，无需更多说明。
② 上游 GitHub · 原始来源
来源信息 GitHub 原始
作者 / 仓库lijigang / lijigang/ljg-skills
原始 GitHublijigang/ljg-skills ↗
本 skill commit
9e75497a95许可MIT（仓库根 LICENSE）
本站信息
收录日期2026-09-06
分类基础工具与工作流
侦查报告AI 侦查 · 2 遍 · 2026-09-06
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